Setembro
14 PARTE I

Avaliação individual com dead-line - 10 pts

Parte II

Como escrever para a Web

Trabalho em grupo

- Quatro grupos

Grupo 1 - capítulo 1
Grupo 2 - capítulo 3
Grupo 3 - capítulo 4
Grupo 4 - capítulo 5

Preparar apresentação para a próxima aula, com exemplos retirados dos jornais online brasileiros

 

Agosto
31 PARTE I

Convergência de Mídias e mudanças nas redações

 

Parte II

Reportagem Assistida por Computador

 

 

23 PARTE I

Características da web e sua aplicação no webjornalismo

1. Apresentação dos grupos
2. Avaliação relâmpago

PARTE II

Convergência de Mídias e mudanças nas redações

 

 

17  

1.  Internet e Mudanças Sociais

  . Exercício em sala. Em dupla (5 pts)

- Considerem as características do webjornalismo descritas no artigo de Marcos Palácios

- Escolham um dos seis sites disponíveis abaixo (faremos esta divisão em sala, para não haver repetição). Se alguém falar inglês, pode optar por um site de fora do Brasil.

- www.folha.com.br
- www.em.com.br
- http://oglobo.globo.com/
- www.estadao.com.br
- http://www.bbc.co.uk/portuguese/
- www.otempo.com.br

- Preparem uma aula em powerpoint com print-screen e os melhores exemplos que conseguirem encontrar de cada uma das característias do webjornalismo
- Caprichem no visual e no conteúdo e façam uma aula interessante, com exemplos consistentes e significativos. Usem vídeo, se necessário
- Na próxima aula, vocês deverão estar preparados para dar uma aula sobre as Características do Webjornalismo, explicando cada conceito e exemplificando

- Logo após a apresentação, haverá uma prova relâmpago sobre o tema.

 

10

 

 

  1. Vídeo sobre plágio - políticas sobre autoria

3. Questionário inicial - acesse aqui - Imprimir e me entregar

4. Conversa sobre a proposta da disciplina. Veja o programa

 
 
 
 

3. Estudo dirigido de vídeo

 

Miriam Leitão entrevita Rosental Calmon from Lorena Péret Teixeira Tárcia on Vimeo.

 
  1. Rosental fala de mudanças profundas trazidas pela Revolução Digital. O que significa esta revolução no Jornalismo?

  2. Por que a Era Digital pode ser comparada à prensa de Gutemberg?

  3. Qual a importância do telefone celular na comunicação e no jornalismo?

  4. O que significa para o Jornalista uma internet tão invisível quanto a rede elétrica?

  5. Qual a visão de Rosental sobre o futuro do jornal impresso? Qual a sua opinião sobre o assunto?

  6. Dentro de uma nova lógica, o jornal tem que se transformar, segundo Rosental Calmon. Quais seriam essas transformações necessárias?

  7. Acaba o limite entre o produtor e o leitor da informação. Não há mais passividade. O que esta mudança no perfil do receptor muda nos modos de produção e distribuição da notícia?

  8. “Na Era Industrial, quando acabávamos de escrever uma matéria, era o fim de um processo. Hoje, quando o jornalista acaba de escrever, é o começo de uma nova fase de um processo contínuo”. O que você entendeu desta afirmação?

  9. Qual a relação do Twitter com o Jornalismo, segundo Míriam Leitão e Rosental Calmon?

  10. “A pessoal começa a ter audiência também.” Como este fenômeno interfere na mídia tradicional? O que significa o “jornalista ser uma mídia?”

  11. Por que a internet não se compara ao impacto do rádio e da televisão no Jornalismo?

  12. “Ninguém tem o direito de dizer que não entende nada de computador”. O que você acha desta afirmativa de Rosental?

  13. O que você acha sobre o questionamento de Míriam Leitão em relação à credibilidade dos blogs x credibilidade da grande imprensa?

  14. “Aprendam a fazer vídeo”. É o conselho de Rosental.  Reflita sobre esta afirmação em relação à sua carreira.

 

 

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